Die projektübergreifenden Arbeitsgruppen von MILOS haben zu ihren jeweiligen Themenbereichen Informationsbroschüren mit Arbeitsgrundsätzen, Erfahrungsberichten, erprobten Instrumenten und Methoden und praktischen Beispielen sowie mit politischen Handlungsempfehlungen erstellt.

Der Begriff informelles Lernen verweist auf Lernprozesse, die nicht an formalen Lernorten wie Schulen und/oder nicht in geplanten Lernarrangements stattfinden.

Der aktuelle Stand der MILOS-Teilprojekte und Arbeitsgruppen, die bereits erreichten Teilziele und ein Ausblick auf die weitere Arbeit wurden stichwortartig in Form von Präsentationsfolien zusammengefasst.